jueves, 30 de abril de 2020

PROPUESTAS TAREAS PARA EL PUENTE

¡Buenos días! Los niños/as que demanden trabajo para estos días de puente pueden hacer lo siguiente:

- Hacer la parte de atrás de la ficha de multiplicar que teníamos por terminar (en las soluciones del final viene una foto con la ficha que es).

- Terminar el cuadernillo de LOS ABUELOS (páginas 17, 18 y 19).

- Lectura diaria.

- Repaso de las tablas.

- TAREAS INTERACTIVAS

He buscado algunas webs con recursos educativos que pueden ser interesantes. La mayoría de las actividades pueden hacerse online. Os dejo los enlaces.


http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/portada1.html

https://www.mundoprimaria.com/cuentos-infantiles-cortos/audiocuentos-infantiles

https://triniblog.wordpress.com/2009/11/06/fichas-para-trabajar-la-composicion-escrita/

https://personal.us.es/mrosas/Alfil.html

SOLUCIONES

- pág. 17. 

PREGUNTA 12- Para hacer esta actividad hay que recordar que el niño fue de pesca con su abuelo. En la página, 16 nos vienen los horarios que siguieron el abuelo y el niño.

Siguiendo esto, la nota podría ser algo así como...

Queridos papá y mamá.

 He ido a pescar con el abuelo al río que está cerca de casa.
Volveremos a las 2 para comer con vosotros.

Pepe


PREGUNTA 13- 
F, F, V, V

-pág. 18

PREGUNTA 14-
Es el posterior a 223. 224- l
Es el anterior a 227. 226- c
Tiene iguales las C, D y U. 222 - t
Está entre el 224 y 226. 225- e
Tiene 2 unidades más que 221. 223- o
La cifra de las unidades es 7. 227-s

La palabra es LÁCTEOS.

-pág. 19
PREGUNTA 15- Respuesta libre. Separad bien las oraciones con puntos. No olvidéis las mayúsculas al empezar cada oración.

FICHA DE MULTIPLICAR

 

miércoles, 29 de abril de 2020

TAREA 29/04




LENGUA

- DICTADO 9. Cuidado con las mayúsculas al principio de frase y puntos.





- pág. 50. Leer el diálogo y hacer la actividad 2.


MATEMÁTICAS

pág. 45. Actividad 2 y cálculo mental

COLOCA Y CALCULA

304 x 9=
874 x 2=
528+654+32=
741+58+328=
654-529=
788-699=

SOCIALES


- Leer pág. 38

- VÍDEO



-Pág. 39. Actividades 2, 3 y Resumen.

SOLUCIONES

LENGUA

2- Marcar: De lo que les gusta o no disfrazarse.
                    En que el carnaval es muy divertido.

MATEMÁTICAS

2-

16:2=8
En cada frutero hay 8 manzanas

20:2=19
En cada cuadro hay 10 fotografías

Lee y contesta:

No puede porque le sobrará 1 moneda.

Cálculo mental
9+2=11   8+3=11   7+4=11   6+5=11   5+6=11   4+7=11
11-2=9   11-3=8   11-4=7   11-5=6   11-6=5  11-7=4

COLOCA Y CALCULA
304 x 9= 2736
874 x 2=1748
528+654+32=1214
741+58+328=1127
654-529=125
788-699=89

SOCIALES

2- La veterinaria cura a los animales que están enfermos y cuida de su
salud.

3- PANADERÍA: pan, bollos
JOYERÍA: relojes, pendientes

Resumen
F, V, V, V


AMPLIACIÓN

1- Escribe anterior y posterior:

           -900-                -450-                    -718-
           -700-                -290-                    -599-

2- Patricia compra 5 libretas. Cada una cuesta 2 euros. Ha pagado con un billete de 20 euros. ¿Cuánto dinero le devuelven?

3- Adivina qué letras son:

a) Muda es y la primera en el saludo siempre es. ¿Qué letra es?

b) Mi sombrero es una ola, estoy en medio del año, nunca estoy en cacerola y sí al final del castaño. ¿Qué letra es?

4- Escribe los verbos que signifiquen lo contrario de estos otros:

- ordenar
- arreglar
- cubrir
- movilizar
- cuidar

5- Completa este diálogo, inventándote lo que dice Andrés.

LUISA:¡Hola, Andrés! ¿Me puedes decir la hora por favor?
ANDRÉS:
LUISA: Gracias. Es que se me ha roto mi reloj.
ANDRÉS:
LUISA: Lo mojé sin querer y ya no funciona. 
ANDRÉS:
LUISA: Vale. Yo también tengo prisa, que pierdo el tren. ¡Hasta luego!


SOLUCIONES

1- Escribe anterior y posterior:

           899-900-901               449-450-451                  717 -718- 719
           699-700-701             289 -290-291                  598-599-600

2- Patricia compra 5 libretas. Cada una cuesta 2 euros. Ha pagado con un billete de 20 euros. ¿Cuánto dinero le devuelven?

DATOS: 5, 2 y 20
OPERACIONES:
5x2=10
20-10=10 euros
SOLUCIÓN: Le devuelven 10 euros.


3- Adivina qué letras son:

a) Muda es y la primera en el saludo siempre es. ¿Qué letra es? La H

b) Mi sombrero es una ola, estoy en medio del año, nunca estoy en cacerola y sí al final del castaño. ¿Qué letra es? La Ñ

4- Escribe los verbos que signifiquen lo contrario de estos otros:

- ordenar- desordenar
- arreglar- romper
- cubrir- descubrir/tapar
- movilizar-  inmovilizar/parar
- cuidar- descuidar

5- Completa este diálogo, inventándote lo que dice Andrés. 

Frases de ejemplo.

LUISA:¡Hola, Andrés! ¿Me puedes decir la hora por favor?
ANDRÉS:¡Hola! Son las nueve y media.
LUISA: Gracias. Es que se me ha roto mi reloj.
ANDRÉS: ¡Vaya! ¿Cómo lo has roto?
LUISA: Lo mojé sin querer y ya no funciona. 
ANDRÉS: Bueno, tengo que dejarte. ¡Hasta luego!
LUISA: Vale. Yo también tengo prisa, que pierdo el tren. ¡Hasta luego!
   

martes, 28 de abril de 2020

TAREA 28/04


- pág. 43- actividades 3, 4 y 5

- Cuadernillo de lectura. Leer págs. 46 y 47. Hacer la actividad 1 de la pág.47.


MATEMÁTICAS

pág. 44. Leer el cuadro donde pone OBSERVA. Completar la actividad de ese cuadro y hacer la actividad 1.Importante: dibujar los aros.

- Cuadernillo de problemas. Pág. 11-los problemas 1, 2 y 3. Hay que inventar los problemas, mirando las preguntas, y solucionarlos.

COLOCA Y CALCULA

296 x 6=
580 x 3=
950+137+32=
855+30+9=
500-69=
651-389=

SOLUCIONES

LENGUA

3- Ayer Vicente fue a la feria del libro y compró una novela.
Hoy Vicente viaja a Pamplona y visita a su tía Amparo.
Mañana paseará por el campo y pintará un paisaje.

4- María come. María comerá.
Lúa baila. Lúa bailará.
Braulio viaja. Braulio viajará.
Gerardo nada. Gerardo nadará.

PÁG. 47 DE LECTURA

1- Repite como un lorito:ito, ito, ito...
Pues gusta de las alturas: uras, uras, uras, uras...

MATEMÁTICAS

cuadro:
15:5=3

1-
12:4=3
En cada barra hay 3 aros.

COLOCA Y CALCULA

296 x 6=1776
580 x 3=1740
950+137+32=1119
855+30+9=894
500-69=431
651-389=262

PROBLEMAS (PÁG. 11 DEL CUADERNILLO)

Pongo ejemplos:

1- Mi amigo Luis tiene 18 euros y yo tengo 20 euros. 

18+20=38 euros 

2- En un tren van 30 pasajeros. Al rato se suben 12 más.

30+12=42 pasajeros

3- Mi padre compra una caja de bombones. Venían 18 pero nos hemos comido 8.

18-8=10 bombones

AMPLIACIÓN

1- Copia el poema de la página 47 de lectura: "En un lugar de la Mancha". Puedes hacer el dibujo.
2- ¿Cuántos versos tiene? ¿Cuántas estrofas?

3- ¿Sabes a qué famoso libro se refiere este poema?

4- Escribe una frase con estas palabras:

- Molinillo.

- Aspas.

- Caballero


SOLUCIONES

2- Tiene 15 versos y 4 estrofas.

3- A "Don Quijote de la Mancha" de Miguel de Cervantes. 

lunes, 27 de abril de 2020

AUDIOLIBRO Y FOTOMONTAJE DEL DÍA DEL LIBRO

¡Buenos días! Os dejo el fotomontaje que hemos realizado para celebrar el Día del Libro.

El audio-libro ya está terminado. A lo largo de la mañana se enviará por IPASEN un enlace de descarga.

Pinchar en la foto para verla grande

TAREA 27/04

LENGUA
pág. 42. Actividades 1 y 2

MATEMÁTICAS
pág.37. Actividades 3,4 y 5

COLOCA Y CALCULA

146 x 5=
775 x 2=
650+25+432=
433+274+389=
865-342=
870-35=


NATURALES

- Leer página 40
- VÍDEO
https://www.youtube.com/watch?v=Tx2y3BPiV6g
-Actividades 1, 2, 3.


SOLUCIONES

LENGUA
1-
Ayer sembré tomates.
Hoy siembro lechugas.
Mañana sembraré acelgas.
2-
PASADO: compró, escribió, limpió
PRESENTE: bebe, juega, trabaja
FUTURO: comerá, descansará, leerá



MATEMÁTICAS
3-
23x2=46   61x5=305   53x3=159

4-
6x4=24
Caben 24 mineros

6x5=30
Pueden subir 30 personas

6x3=18
Guarda 18 llaves.

5-
15, 18
20, 24

16, 18
24, 27

40, 35
48, 42


COLOCA Y CALCULA

146 x 5=730
775 x 2=1550
650+25+432=1107
433+274+389=1096
865-342=523
870-35=835

NATURALES

1- arcilla, metal, lana y cartón
2- Material resistente-soporta grandes pesos
Material elástico-recupera su forma después
Material duro-es difícil rayarlo o cortarlo
3- Está hecha con cristal.
Porque deja ver lo que hay dentro.


AMPLIACIÓN

1- El dueño de un restaurante ha comprado 6 docenas de huevos. Si en cada docena hay 12 huevos. ¿Cuántos huevos ha comprado en total?

2- Escribe del 0 al 1000 de 50 en 50.

3- Adivinanzas.
a) Por dentro carbón, por fuera madera, en tu maletón voy a la escuela. ¿Qué es?
b) De tus tíos es hermana, es hija de tus abuelos y quién más a ti te ama. ¿Quién es?

4- Escribe diez verbos.

SOLUCIONES

1- Datos: 6 y 12
Operación: 6x12=72
Solución: Compró 72 huevos en total

2- 0-50-100-150-200-250-300-350-400-450-500-550-600-650
700-750-800-850-900-950-1000

3- a)El lápiz
b) Tu madre

4- Respuesta libre. Por ejemplo: cantar, leer, comer, saltar...

viernes, 24 de abril de 2020

TAREA VIERNES 24/04


Buenos días. Hoy, último día para enviar voluntariamente los cuentos para el audio-libro.


LENGUA
-Leer pág. 34.
-página 35. Actividades 2 y 4.
MATEMÁTICAS
-Página 36. El 1 y 2.
- Coloca y calcula:
706x5= 875x2= 541x6= 41+235+748= 587+354+951= 406-351= 201-38=
- Cuadernillo de problemas. Pág. 10. Problemas 4 y 5

SOLUCIONES
LENGUA
2. Con el estudio de la materia, de sus propiedades y sus aplicaciones.
4. Un alquimista trabajaba en secreto y ayudaba a los artesanos.
Un investigador actual comparte sus investigaciones en todo el mundo.

MATEMÁTICAS.
  1. 6+6+6+6+6=30
6x5=30
6+6+6+6+6+6+6+6=48
6x8=48
  1. 6x4=24    6x1=6   6x7=42   6x9=54
    COLOCA Y CALCULA
    706x5=3530 875x2= 1750 541x6=3246 41+235+748=1024 587+354+951=1892 406-351=55 201-38=163
        PROBLEMAS
4- ¿Cuántos donuts quedan en la panadería?
68-27=41
Quedan 41 donuts
5- ¿Cuántos espectadores hay ahora en el cine?
16+42=58
Ahora hay 58 espectadores. 

AMPLIACIÓN
Vuelve a mirar la lectura de la pág. 34 del libro y responde a estas preguntas:
1- Busca y escribe dos frases con signos de exclamación en ese texto.
2- Escribe alguna palabra del texto que tenga diéresis (güe, güi). Luego escribe tres palabras más que tú conozcas que tengan diéresis.
3- ¿Cuántos párrafos tiene ese texto? Recordad: los párrafos son los "trozos" de un texto y terminan en un punto y aparte.
4- Escribe frases con las palabras: alquimista, descubrimiento,compartir.
SOLUCIONES

1- ¡Y lo hacían siempre en secreto!
¡Parecen magas o brujos!
2- Antigüedad.
Otras palabras pueden ser por ejemplo: cigüeña, pingüino, agüero...
3- El texto tiene 4 párrafos.
4-  Respuesta libre.

jueves, 23 de abril de 2020

FELIZ DÍA DEL LIBRO

¡Feliz día del LIBRO! Comparto con vosotros este vídeo que los padres de Pablo José han visto y les ha parecido interesante para el día de hoy. Es muy curioso y bonito. Observadlo bien.


TAREA JUEVES 23/04


MÚSICA

Sugerencia de actividades de Música para esta semana.

https://maestramariajoseespinar.blogspot.com/2020/04/actividades-musica-para-primero-y.html?m=1

LENGUA
  • página 33. Actividades 2 y 3.
MATEMÁTICAS
- Página 31. Actividades 4, 5, 6 y 7
- Coloca en vertical y calcula:
309x3= 435x4= 258x6= 369+364+125= 854+2+36=
540-45= 476-359=
- CUADERNILLO DE PROBLEMAS. Vamos a retomar este cuadernillo.Y hacemos sólo los problemas 1,2 y 3 de la página 10.



SOLUCIONES
LENGUA
2. Esta respuesta es libre.
3. Servicios sanitarios, ambulancia, policía y servicios de limpieza.
MATEMÁTICAS
Página 31.
 4- Garrafa, bidón y pecera.
  5-4x2=8 5x4=20 3x6=18 2x8=16
2x3=6 3x1=3 4x5=20 5x9=45
  6- 678
      489
7- (Es de restar porque dice "vender") 102-57=45. Se vendieron 45 litros.
(Es de sumar porque dice "hay en total") 175+28=203. Hay 203 libros.
309x3=927 435x4= 1740 258x6=1548 369+364+125= 858 854+2+36=892 540-45= 495 476-359=117
 CUADERNILLO DE PROBLEMAS
1- ¿Cuántos patos habrá ahora en total?
16+13=29 
Hay 29 patos en total
2- ¿Cuántos libros quedan en la biblioteca?
77-23=54  
En la biblioteca quedan 54 libros
3- ¿Cuánto dinero tengo en total?
36+33=69 
Tengo 69 euros.

AMPLIACIÓN 
1- Adivina qué número es. Está entre el 800 y 899. Tiene tantas unidades como días tiene la semana. Las decenas son el número que consigues si multiplicas 3x3.

2- Cuenta para atrás de 5 en 5 hasta llegar al 700.
805-800- ...........

3- Escribe diez verbos.

4- Elige 4 de esos verbos y escribe una frase con cada uno.

SOLUCIONES
1- El número es el 897.
2- 805-800-795-790-785-780-775-770-765-760-755-750-745-
740-735-730-725-720-715-710-705-700
3 y 4- Respuestas libres.

miércoles, 22 de abril de 2020

ESTELA ACEPTA EL RETO

Estela ha aceptado el reto de David. ¡Aquí tenemos su vídeo!

TAREA MIÉRCOLES 22/04

LENGUA
  • Leer y mirar dibujo de la página 32 y sólo la actividad 1 de la página. 33 (hay que copiar ese cuadro)


MATEMÁTICAS
-Página 29. Actividad 2
- Coloca en vertical y calcula:
402x6= 365x5= 689x4= 258+987+241= 875+65+958= 458-234= 408-25=

SOCIALES.
  • Leer página 24


  • Página 25. Actividades 1, 2 , 3 y resumen.


SOLUCIONES
LENGUA
  1. Hay hoyos en el suelo y los corredores se pueden caer enellos. Un camión y un coche se acercan al lugar donde se dará la salida a la carrera porque no se ha cortado el tráfico.
No hay servicios sanitarios para atender el tráfico.
No hay vallas para señalizar el recorrido de la carrera.
Hay personas pasando por la zona donde se va a desarrollar la carrera.
Un aparte del público está en la calzada.
No hay servicio de seguridad para controlar el recorrido.
MATEMÁTICAS.
  • (Es de restar) 97-68=29. Recoge 29 litros más.
  • (Es de multiplicar)5x7=35. Envasa 35 flanes.
  • (Es de multiplicar)5x2=10. Necesita 10 litros.
  • (ES de multiplicar) 5x4= 20 .Gana 20 euros.
  • 402x6= 2412 365x5= 1825 689x4=2756 258+987+241= 1486 875+65+958= 1898 458-234= 224 408-25=383
SOCIALES
  1. Unimos tomate con el tomate, la piel con el bolso , el jamón con el cerdo y la madera con la silla
  2. Taller Fábrica
    3. En las fábricas se usan grandes máquinas y en un taller herramientas sencillas.
    4. Rodear: elaborados, muchas y sencillas 

AMPLIACIÓN

1- Escribe anterior y posterior:

        -500-                       -399-                        -651-
       - 491-                       -730-                        -700-

2-   Inventa un problema que sea de multiplicar.

3- ADIVINANZAS:
Mamífero rumiante de cuello alargado, por el desierto, errante, siempre anda jorobado. ¿Qué es?

No es cama ni es léon y desaparece en cualquier rincón. ¿Qué animal es?

4- Ordena estas palabras para formar verbos y luego escribe una frase con cada uno.

UJARG-
OCINRAC-
REROCR-

SOLUCIONES
1- Escribe anterior y posterior:

       499 -500- 501               398-399- 400                   650 -651- 652
       490 491- 492                729 -730- 731                   699 -700-701

2-   Inventa un problema que sea de multiplicar.
Respuesta libre. Os pongo un ejemplo: Tengo 10 sobres con cromos. En cada sobre hay 6 cromos. ¿Cuántos cromos tengo en total?

3- ADIVINANZAS:
Mamífero rumiante de cuello alargado, por el desierto, errante, siempre anda jorobado. ¿Qué es? El camello.

No es cama ni es léon y desaparece en cualquier rincón. ¿Qué animal es? El camaleón.

4- Ordena estas palabras para formar verbos y luego escribe una frase con cada uno.

UJARG- jugar
OCINRAC- cocinar
REROCR-correr

martes, 21 de abril de 2020

TAREA MARTES 21/04

LENGUA

Dictado



-Página 30. Actividades 1,2 y 3
-  Lectura 14 del libro de lectura. LUIS EL GAFOTAS (empieza en la pág.42). Leer y actividades de la pág. 45.






MATEMÁTICAS

Página 28. Actividad 1.

Coloca en vertical y calcula:
407x3=    970x5=  698x6=   874+698+253=  654+369+12=  900-365=
700-36=


LENGUA
  1. Sombrero, sombrerito sombrerazo
Bombilla, bombillita, bombillaza.
  1. Campana, vampiro, tambor, columpio.
  2. Vuela, ladra, come
Duerme, juega, canta.
LECTURA "LUIS EL GAFOTAS" (Pág. 45)
1. Porque no veía bien.
2. Le puso unas gafas rojas.
3. Sin gafas se hacía muchas heridas. Con gafas era capaz de parar los balones porque veía bien.
4. Porque se metían con él.
5. Respuesta libre

MATEMÁTICAS


ALMACÉN 1
ALMACÉN 2
PERIÓDICOS
63
64
REVISTAS
27
93
LIBROS
49
110


63+27+49=139
Hay 139 Kios de papel.
64+93+110=267
Hay 267 kilos de papel.
267-139=128 En el almacén 2. Hay 128 kilos más.
407x3= 1221 970x5=4850 698x6=4188 874+698+253= 1825 654+369+12= 1035 900-365= 535 700-36=664

AMPLIACIÓN
1- Escribe de 4 en 4 desde el 800 al 900.

800-804-

2- Daniel fabrica mascarillas en su casa. Trabaja todos los días menos el domingo. Si cada día fabrica 120 mascarillas, ¿cuántas fabrica cada semana?

3- Completa estas frases con verbos:
 Mi hermano ________ al tenis y al baloncesto.
Lucía y Lorenzo _____ a sus padres a _________ la mesa.
 A las ocho la gente __________ en los balcones.
La música _________ muy fuerte.

4- Di qué género (masculino/femenino) y número (singular/plural) tienen estos sustantivos. 

libros-masculino y plural
globo-
ladrillos-
agua-
amapolas-

SOLUCIONES

1- Escribe de 4 en 4 desde el 800 al 900.

800-804-808-812-816-820-824-828-832-836-840-844-848-852-856-860-
864-868-872-876-880-884-888-892-896-900

2- Daniel fabrica mascarillas en su casa. Trabaja todos los días menos el domingo. Si cada día fabrica 120 mascarillas, ¿cuántas fabrica cada semana?
datos: 120,6
operación: 120x6=720
solución: fabrica 720 mascarillas en una semana 
3- Completa estas frases con verbos:
 Mi hermano juega al tenis y al baloncesto.
Lucía y Lorenzo ayudan a sus padres a poner/recoger la mesa.
 A las ocho la gente aplaude en los balcones.
La música suena muy fuerte.

4- Di qué género (masculino/femenino) y número (singular/plural) tienen estos sustantivos. 

libros-masculino y plural
globo-masculino y singular
ladrillos-masculino y plural
agua-femenino y singular
amapolas-femenino y plural


 

lunes, 20 de abril de 2020

ACTIVIDAD DÍA DEL LIBRO Y TAREA LUNES 20/04

¡Buenos días! Comenzamos la semana felicitando a nuestro compañero José Antonio, ya que ayer fue su cumpleaños. ¡Felicidades!




Antes de dar paso a las actividades de hoy os comento una idea que la seño Concha y yo hemos tenido para celebrar el Día de Libro. Se trata de una actividad voluntaria. Consiste en la creación
de un audio-libro que vamos a realizar con vuestras aportaciones.

Lo único que tenéis que hacer es enviarnos al correo grabaciones de audio (sólo audio, no vídeo) de algún cuento que escribáis, o podéis leer algún poema o un trozo de algún libro que os guste. Algo que no sea muy largo y diciendo primero el título de lo que vayáis a leer o si es un cuento vuestro, decid que es vuestro y el título. Luego con todo lo que envíeis crearé y editaré un mp3 que podremos compartir y escuchar.

Podéis enviar las grabaciones durante toda esta semana, hasta el viernes. El fin de semana me pondré a editarlo.Para grabar se puede usar la grabadora del móvil (si es en formato mp3 mejor, porque me ahorráis trabajo). También podéis enviar alguna foto vuestra junto a vuestro libro favorito (o si no queréis salir en la foto, sólo el libro) y haremos un montaje con todas las fotos.

Dicho esto, pasamos a las actividades de hoy:
 

LENGUA
-         Página 21. El 3 y 4.

MATEMÁTICAS
-         Página 23. El 2, 3 y 4

-         Coloca en vertical y calcula:
324X6 =       608x5=     982x6=       325+69+8=   258+648+685=
906-23=       745-284=


NATURALES
-         Ver el video 
 
-         Leer la página 26 y de la página 27 el 1.2, 3, 4 y resumen.

SOLUCIONES

LENGUA
Página 21 el 3:
-         ¿Quién patrulla por las calles y trabaja noche y día? El policía.
-         ¿Quién pelea contra el fuego con su casco y su manguera? La bombera.
-         ¿Quién cuida de tu salud y cura cualquier dolor? El doctor.
El 4: Limpiar, inventar, sembrar, invitar, acampar, conversar, alumbrar y comprar.

MATEMÁTICAS
2.   5+5-------------------5X2
      3+3-------------------3X2
      4+4+4+4-----------4X4

3.   4X2=8                  3X5=15                          3X0=0
      5X1=5                   2X9=18                        4X6=24

4.  Rodeamos de rojo: 2x6=12, 6x2=12, 3x4=12.

De azul: 5x4=20,4x5=20x2x10=20 
De naranja: 3x6=18, 6x3=18,2x9=18 
De verde: 3x5=15, 5x3=15 y queda sin colorear 4x6=24.

324X6 = 1944      608x5= 3040    982x6=5892       325+69+8= 402  258+648+685=1591906-23=883       745-284=461


 
NATURALES
11.     Rodear gas  en la izquierda y líquido en la derecha.
22.     Por orden de izquierda a derecha: sólido- líquido –sólido
33.     Une “Tiene forma fija” -----------------“sólido”
         “Cambia de forma”----------------“líquido y gas” 
44.     Báscula o balanza.
Recipiente graduado.

Resumen: Líquido-----Sólido.


AMPLIACIÓN

TODOS LOS DÍAS PODÉIS HACER TAMBIÉN LAS ACTIVIDADES DEL LIBRO DIGITAL COMO AMPLIACIÓN
 1- Descompón y escribe con letra:
-915
-808
-96
-620

2- Ordena de mayor a menor:

715- 800- 824- 284 - 842- 175

3- Escribe dos frases con signos de exclamación.

4- Ordena alfabéticamente;
 álamo, olivo, acacia, naranjo, limonero, abeto, roble, pino.

SOLUCIONES
 1- Descompón y escribe con letra:
-915=9C+1D+5U=900+10+5=Novecientos quince
-808=8C+8U=800+8=Ochocientos ocho
-96=9D+6U=90+6=Noventa y seis
-620=6C+2D=600+20=Seiscientos veinte

2- Ordena de mayor a menor:

715- 800- 824- 284 - 842- 175

842>824>800>715>284>175

3- Escribe dos frases con signos de exclamación.

Respuesta libre. No olvidéis los signos (¡!).

4- Ordena alfabéticamente;
 álamo, olivo, acacia, naranjo, limonero, abeto, roble, pino.

abeto, acacia, álamo, limonero, naranjo, olivo, pino, roble